相关管理部门对于校园暴力存在一些误判：
其一，认为校园暴力是理性不足的孩子们的嬉闹、打闹，其发生原因是施暴者的认识错误。因此以教育而非惩戒为主，就成为主要应对方式。每每对于青少年恶徒犯下的暴行，经常的处理方式不过是赔医药费加写检查。其实，几十年来的立法与执法思路，已经严重落后于社会现实。未成年人在今天的社会氛围之下，其发育之快、成熟之快以及堕落之快、习得残忍之快，已非几十年前生活于单纯、封闭环境中的父辈可比。这些青少年凶徒之所以施暴，往往并不是对法律无知，而是深知法律对其很难有严格的约束。网络、新闻中校园凌虐行为几乎不受惩戒的事实，为残忍的青少年暴徒提供了样本。
对许多人而言，暴行的结果“大不了就是赔钱”。一些不良青少年，并不是文艺片里偶然失足的、楚楚可怜的孩子，而是毫无怜悯、狡诈凶残的加害者。他们的暴行是在权衡利弊之后的理性行为，要让他们放弃恶行并警戒模仿者，社会需要施加的是惩罚而非教育。
其二，管理部门对于校园暴力从轻处理，往往出于保护未成年人的初衷。这个出发点是好的，但结果却是保护了未成年的施暴者，而牺牲掉了未成年的受害者。这些利用未成年人的优势地位而逃脱惩罚的施暴者，最主要的侵害对象恰恰是未成年人。黑龙江省曾经发生过一起骇人听闻的暴行，一名身高体壮的未成年人强暴了本班的女生，家长报案之后，警方仅仅拘留了其几日就迫于法律将其释放，然后这名“犯错”的孩子夜晚入室杀死了女孩的母亲。可悲的是，由于其年仅12岁，最后居然仍然逃脱了法律惩罚。
其三，我们的立法机关、执法机关对未成年暴徒的恶意估计不足，对未成年受害者的损害估计不足。在司法实践中，管理部门只关注物理伤害，而对校园凌虐造成的人格侮辱和精神损害保护不足。就近几起凌虐事件而言，十几岁的少女被连续殴打，剥去上衣，拍摄视频公布于网上，其精神创伤可能终身难愈。在现实中，已有多起施暴者逍遥自在、报案者不堪压力自杀的案例，而执法机关通常只能通过勒令道歉、检讨来进行形式上的惩戒。
在校园凌虐屡禁不止的情况下，在未成年人的人格甚至人身利益难以得到有效救济的情况下，有必要呼吁对于未成年人保护法进行适当的调整。我们保护的究竟是未成年人的合法利益，还是未成年凶徒凌虐其他未成年人的权利？当少管所、工读学校等矫治、惩戒机构被轻率地废除之后，谁来保护我们未成年孩子免于被同龄人侵害？
美国警方对于中国留学生凌虐行为的重刑起诉，在国内引起了普遍的赞同，反映出的其实是中国大多数家长内心的焦虑。我们的未成年人保护法，应该优先保护的是良善的孩子，要让他们免遭各种伤害。对于那些凌虐同辈以获取残忍快乐的孩子，严厉的惩罚其实是他们最需要的教育。(储殷)
[正文结束]
